miércoles, 20 de mayo de 2020

EXPRESIÓN ORAL. RESILIENCIA


Enseñando a ser RESILIENTES. Tareas para mejorar la expresión oral y la tolerancia a la frustración.

Se entiende por RESILIENCIA a la capacidad de resolver problemas o conflictos con la ayuda de la inteligencia y la habilidad.
El objetivo es hacer que el alumno/a piense posibles alternativas a una situación problemática.  En realidad es otra manera de enseñar a resolver problemas sin operaciones ni  números. Utilizando el lenguaje.

Se trata de una serie de 20 tareas y espero que os gusten. 

Se les puede dar las siguientes instrucciones para que puedan pensar mejor y expresarse oralmente y/o por escrito:
1.º) ¿Te ha pasado anteriormente? ¿Le ha pasado a alguien que conozcas?
2.º) ¿Cómo actuaste?
3.º) ¿Fue acertada la respuesta y ayudó a solucionar el problema o crees que podrías haber actuado de una manera diferente?
4.º) Haz una lista de posibles soluciones.
5.º) Escoge las dos que crees que son mejores.
6.º) Escríbelas en el papel.

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